石德玲,是淮南十一中一名外语教师,工作以来,任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,用爱的和弦,奏出美的乐章,经常利用业余时间,积极参加社会实践活动,积极向上,热心公益服务,参与和关注社会公益事业,以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情任劳任怨,实现自我价值。


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石德玲发现后进生是学校的难点问题,每个班都会有一两个后进生,而这些后进生大多数都是经济比较困难,父母离异的家庭中的孩子或是留守儿童,他们需要老师的温暖和关爱。

作为一名英语教师,同时也是一名班主任,石德玲老师经常找他们聊天,给他们面对挫折,战胜困难的信心和力量,找出他们的闪光点,在全体学生面前给予肯定和鼓励,让他们找回自信。


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与家长及时沟通,让家长多陪陪孩子,多关心孩子,多赏识孩子。看到他们进步了,健康快乐起来,石老师的脸上总会洋溢出幸福的微笑,她常说“不要让一个学生掉队这是我的责任。”

为了帮助留守儿童,石德玲让学习能力强的学生加入志愿者协会,和一些留守儿童结对子,一对一帮扶,效果很显著。经过一年多的努力,志愿者队伍越来越壮大,受益的留守儿童也越来越多。


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学生的学习提高了,但仍有一些问题让她担忧,有一部分留守儿童,他们周一到周五住校,一到周末学校不上课,他们就得回家,但回到家里也没人,看起来很孤独。

于是,她就组织一部分青年志愿者,利用周末休息时间去这些学生家里,帮他们烧饭,陪他们聊天。并向学校领导申请组织了一个“小红帽留守儿童之家”,把这些孩子聚在一起过周末。让他们时时刻刻感受到家的温暖。


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这些只是石德玲志愿服务的一部分,在志愿者服务期间,她充分认识到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务,更认识到当代一名教师的未来奋斗目标,为自己能成为一名光荣的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪,促使自己为我国的青年志愿者事业和未来做出更大的贡献。

在叮当尚学互联网公益平台上有很多像石德玲老师一样的爱心人士,他们无私贡献,帮助了一个又一个孩子。同时,我们也希望有更多爱心人士加入我们,星星之火可以燎原,为孩子们加油!

最后,特别感谢长沙鸿运达公司喻胜强先生对平台雷有金同学的捐助,让他能重返校园继续学业,同时喻胜强先生也希望雷友金同学未来能努力学习,成为一个对社会有用的人。


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